AVI deskundige Marion van der Meulen over Estafette Nieuw

Het onderwijs is steeds op zoek naar een feilloos systeem om de leesprestaties van beide kinderen te meten. Maar niet alles is te meten. En dus betekent elk instrument dat er keuzes gemaakt moeten worden. Het nieuwe AVI-systeem is volgens Marion van der Meulen zo slecht nog niet. Marion is AVI-deskundige bij uitgeverij Zwijsen en werkt nauw samen met Cito.


Hoe ziet het nieuwe AVI-systeem eruit?

“Elk schooljaar heeft twee toetsmomenten. Halverwege en aan het eind van het schooljaar. Daar staan de letters M en E voor. Daarachter komt het cijfer van de groep. M6 bijvoorbeeld staat dan voor het technisch leesniveau dat kinderen midden groep 6 gemiddeld hebben.

Waarin verschilt het nieuwe systeem van het oude?

In het nieuwe systeem zijn er vier niveaus bijgekomen. Aan de onderkant AVI Start en aan de bovenkant M7, E7 en AVI Plus. AVI Start is bedoeld voor de eerste teksten die kinderen kunnen lezen. Dat zijn teksten die alleen bestaan uit klankzuivere mkm-woorden en die wilden we kunnen onderscheiden van het latere oude AVI 1 (nu M3). Aan de bovenkant zijn de drie nieuwe niveaus alle drie van een hogere orde dan het oude AVI-9. En dat is niet zo gek, als je naar de praktijk van het onderwijs kijkt. Vroeger had je in groep 6 bij AVI-9 het einddoel bereikt. Helaas zijn er dan kinderen die daadwerkelijk stoppen met lezen, en zonder oefening gaat je leesvaardigheid achteruit. Daar kwam nog eens bij, dat AVI-9 onvoldoende bleek voor te bereiden op veel teksten in studieboeken in het middelbaar onderwijs. Deze zijn moeilijker dan AVI-9.”

Download het interview met Marion van der Meulen in PDF (2,8Mb)

Bekijk ook

Interview hoofdauteur Chris Struiksma
Interview auteur Susan van der Linden
Interview CPS man Ed Koekebacker
De gebruikerstest